開(kāi)啟新初一的關(guān)鍵第1步——人際關(guān)系

熱點(diǎn)

初夏時(shí)節(jié)，端午將至。6年級(jí)的少年們不久就要開(kāi)啟他們一生中最關(guān)鍵的承前啟后的新篇章——初中生活。

小學(xué)的終點(diǎn)站馬上就要到了，中學(xué)的新旅程就在前方，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?家長(zhǎng)們準(zhǔn)備好了嗎?我不知道。但曾老師作為一名從業(yè)近20年的教育工作者，有一點(diǎn)十分清楚。那就是：

良好的人際關(guān)系是成功開(kāi)啟初中生活的關(guān)鍵第一步。

面對(duì)初中的全新環(huán)境，對(duì)一名身心兩方面正在飛速變化和成長(zhǎng)的十二三歲少年來(lái)說(shuō)，校園中新的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，家庭中舊的親情關(guān)系，都將發(fā)生一系列沖突和挑戰(zhàn)。

初中三年里，沒(méi)有營(yíng)建出一個(gè)良好的人際關(guān)系(師生關(guān)系、同學(xué) 關(guān)系、親情關(guān)系)，青春期少年的學(xué)業(yè)發(fā)展、心理發(fā)展和生理發(fā)展就一定不會(huì)良好。

四年前，小何同學(xué)還是一名在融解教育備戰(zhàn)小升初的6年級(jí)男生，身體有些單薄，但眼鏡后面那雙探索的眼光總會(huì)盯著奧數(shù)難題不放，華奧賽一等獎(jiǎng)（那時(shí)還有的）自然成了他的囊中之物。

每當(dāng)有同學(xué)請(qǐng)教奧數(shù)題的時(shí)候，他的臉上總會(huì)掛著不屑的神情，嘴上有時(shí)還會(huì)來(lái)一句:“你真的有點(diǎn)瓜，這個(gè)都不會(huì)?！?/span>

人有一長(zhǎng)也必有一短。小何的語(yǔ)文也還可以，但英語(yǔ)就如他說(shuō)同學(xué)的那樣“真的很瓜”。每當(dāng)說(shuō)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)，他媽媽總要抱怨學(xué)校老師不負(fù)責(zé)任。在學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng)中，小何不但沒(méi)有了奧數(shù)的神氣勁，還總是形單影只地猥于一角。

然而，當(dāng)年的小升初考試中不考英語(yǔ)。于是，小何便順利地進(jìn)入了西川中學(xué)。

    兩年后，初二下期，突然一個(gè)消息傳來(lái)：小何休學(xué)了！說(shuō)他是患了“廣福橋環(huán)境沖突癥”。哎，成績(jī)已下滑到400名以后了，就連數(shù)學(xué)也出現(xiàn)過(guò)不及格的情況。

這里，在小何的人際關(guān)系中一系列的問(wèn)題細(xì)節(jié)我就不便多講了?？傊?，他最不喜歡的就是英語(yǔ)班主任老師，體育課上同學(xué)們也都不愿意與他組隊(duì)。

現(xiàn)在小何怎樣了?他的媽媽和他在經(jīng)歷一段深刻的心理干預(yù)之后，小何轉(zhuǎn)學(xué)再?gòu)?fù)讀一年。我相信，今年他能考入一所理想的高中的。這孩子畢竟很聰明，媽媽也不缺智慧。