成都融解教育學(xué)校

開啟新初一的關(guān)鍵第1步——人際關(guān)系

熱點


中學(xué)生人際關(guān)系



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初夏時節(jié),端午將至。6年級的少年們不久就要開啟他們一生中最關(guān)鍵的承前啟后的新篇章——初中生活。

小學(xué)的終點站馬上就要到了,中學(xué)的新旅程就在前方,同學(xué)們準備好了嗎?家長們準備好了嗎?我不知道。但曾老師作為一名從業(yè)近20年的教育工作者,有一點十分清楚。那就是:

良好的人際關(guān)系是成功開啟初中生活的關(guān)鍵第一步。

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面對初中的全新環(huán)境,對一名身心兩方面正在飛速變化和成長的十二三歲少年來說,校園中新的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,家庭中舊的親情關(guān)系,都將發(fā)生一系列沖突和挑戰(zhàn)。

初中三年里,沒有營建出一個良好的人際關(guān)系(師生關(guān)系、同學(xué) 關(guān)系、親情關(guān)系),青春期少年的學(xué)業(yè)發(fā)展、心理發(fā)展和生理發(fā)展就一定不會良好。

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四年前,小何同學(xué)還是一名在融解教育備戰(zhàn)小升初的6年級男生,身體有些單薄,但眼鏡后面那雙探索的眼光總會盯著奧數(shù)難題不放,華奧賽一等獎(那時還有的)自然成了他的囊中之物。

每當有同學(xué)請教奧數(shù)題的時候,他的臉上總會掛著不屑的神情,嘴上有時還會來一句:“你真的有點瓜,這個都不會。”

人有一長也必有一短。小何的語文也還可以,但英語就如他說同學(xué)的那樣“真的很瓜”。每當說到英語學(xué)習(xí)時,他媽媽總要抱怨學(xué)校老師不負責任。在學(xué)校的英語活動中,小何不但沒有了奧數(shù)的神氣勁,還總是形單影只地猥于一角。

然而,當年的小升初考試中不考英語。于是,小何便順利地進入了西川中學(xué)。

    兩年后,初二下期,突然一個消息傳來:小何休學(xué)了!說他是患了“廣福橋環(huán)境沖突癥”。哎,成績已下滑到400名以后了,就連數(shù)學(xué)也出現(xiàn)過不及格的情況。

這里,在小何的人際關(guān)系中一系列的問題細節(jié)我就不便多講了??傊畈幌矚g的就是英語班主任老師,體育課上同學(xué)們也都不愿意與他組隊。

現(xiàn)在小何怎樣了?他的媽媽和他在經(jīng)歷一段深刻的心理干預(yù)之后,小何轉(zhuǎn)學(xué)再復(fù)讀一年。我相信,今年他能考入一所理想的高中的。這孩子畢竟很聰明,媽媽也不缺智慧。

每當面對新一屆小升初的同學(xué)和家長,曾老師總想說這么一句話: 良好的人際關(guān)系是成功開啟初中生活的關(guān)鍵第一步。那么家長和學(xué)生該怎樣邁好這第一步呢?讓我們一起共同學(xué)習(xí)!下次再見!